2024年全國(guó)成人高考考試時(shí)間預(yù)計(jì)為2024年10月19-20日準(zhǔn)備報(bào)考高升專(zhuān)層次的考生，需參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)科目考試，上海成考幫考前輔導(dǎo)平臺(tái)提醒各位考生提前進(jìn)行復(fù)習(xí)，科學(xué)備考。此外，上海成考幫考前輔導(dǎo)平臺(tái)為幫助各位考生更有效的復(fù)習(xí)，將逐步對(duì)各層次、各科目的復(fù)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行整理發(fā)布，以供考生參考。本次更新內(nèi)容為2024年上海成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文考點(diǎn)總結(jié)：修辭手法,各位考生可以收藏起來(lái),方便備考哦。

　　上海成人高考高升專(zhuān)考試中，修辭手法的運(yùn)用是語(yǔ)文科目中的一個(gè)重要考點(diǎn)。以下是幾種常見(jiàn)的修辭手法及其在上海成人高考高升專(zhuān)中的應(yīng)用：

　　比喻：

　　定義：比喻是一種通過(guò)比較兩種不同性質(zhì)的事物，利用它們之間的相似點(diǎn)來(lái)進(jìn)行表達(dá)的修辭手法。

　　形式：明喻、暗喻、借喻等。

　　作用：使事物形象鮮明生動(dòng)，加深讀者的印象;使深?yuàn)W的句子淺顯易懂，便于理解。

　　例子：“朝氣蓬勃的孩子就像六七點(diǎn)種的太陽(yáng)”，這是明喻的形式，通過(guò)“像”這個(gè)比喻詞，將孩子與太陽(yáng)進(jìn)行類(lèi)比，形象地表達(dá)了孩子的活力和朝氣。

　　比擬：

　　定義：比擬是把甲事物模擬做乙事物來(lái)寫(xiě)的修辭方式，包括擬人和擬物兩種形式。

　　作用：可以寓情于物，借物抒情;使語(yǔ)言更加生動(dòng)，富有感染力。

　　例子：“從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。”這是擬人的例子，將蒲公英人格化，賦予其人的特點(diǎn)，使句子更加生動(dòng)有趣。

　　夸張：

　　定義：夸張是為達(dá)到某種表達(dá)需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭方式。

　　形式：擴(kuò)大夸張、縮小夸張、超前夸張等。

　　作用：可以烘托整體的氣氛，增強(qiáng)感染力;揭示本質(zhì)，給讀者帶來(lái)啟示;通過(guò)聯(lián)想，創(chuàng)造氣氛。

　　例子：“蜀道之難，難于上青天”，這是擴(kuò)大夸張的例子，通過(guò)夸大蜀道的艱難程度，增強(qiáng)了表達(dá)的感染力。

　　排比：

　　定義：排比是將相關(guān)的內(nèi)容，或者相同的結(jié)構(gòu)、相同類(lèi)型、相似語(yǔ)氣的短語(yǔ)或句子連用的方法，一般要三個(gè)或三個(gè)以上才能形成排比。

　　作用：在閱讀理解、作文寫(xiě)作中比較常用，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感和韻律美，使表達(dá)更加有力和生動(dòng)。

　　以上這些修辭手法在上海成人高考高升專(zhuān)的語(yǔ)文考試中都有可能出現(xiàn)，考生需要在復(fù)習(xí)時(shí)充分理解和掌握這些修辭手法，學(xué)會(huì)在答題中運(yùn)用它們來(lái)提高自己的表達(dá)能力。